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Un programme de mentorat sur mesure pour activer la carrière des futur·es titulaires d’un doctorat

Spécifiquement dédié aux futur·es titulaires d’un doctorat, Team Mentorat a pour objectif de soutenir les chercheurs·ses juniors (First Stage Researcher (R1)) de tous les domaines de recherche scientifique dans le développement et la précision de leur projet professionnel, que ce soit dans le milieu scientifique universitaire (académique) ou en dehors de celui-ci, dans les secteurs privé, public et associatif.  

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QU'EST-CE QU'UN·E MENTEE ?

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Un·e Mentee est un·e doctorant·e qui se situe à mi-parcours ou en fin de thèse de doctorat, ou qui a récemment obtenu le titre de docteur (+2 ans max.), qui souhaite faire évoluer sa carrière professionnelle dans le monde scientifique universitaire (académique) et / ou en dehors de celui-ci, au contact et avec l’appui de Mentors qui le ou la conseillent et l’accompagnent. 

 

Être Mentee en tant que jeune chercheur·se, c’est :

  • Prendre le temps de faire réaliser son bilan professionnel complet à un moment charnière de sa carrière

  • Se donner toutes les chances de trouver la voie professionnelle à la hauteur de ses attentes et de ses compétences à l’issue du doctorat

  • Se positionner comme une potentielle recrue ou une ressource supplémentaire vis-à-vis de tout·e Mentor académique ou non académique, qui souhaiterait élargir son équipe dans son centre de recherche ou dans son entreprise.

QU'EST-CE QU'UN·E MENTOR ?

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Un·e Mentor est, soit un·e scientifique nommé·e ou un·e académique, selon qu’il s’agisse d’un mentorat IN, soit un·e professionnel·le issu·e du secteur non universitaire, selon qu’il s’agisse d’un mentorat OUT. 

Être Mentor, c'est :

  • Figurer sur une liste de personnes ressources que peuvent solliciter les Mentees pour des conseils et informations en lien avec leur projet professionnel ;    

  • Partager son expérience professionnelle personnelle ;  

  • Partager ses connaissances pour un secteur d’activité précis ;  

  • Favoriser la mise en relation avec d'autres professionnnels;

  • Participer ponctuellement à des activités de networking pour échanger avec les Mentees ;

 

Le·La Mentor participe de ce fait à soutenir les Mentees dans l’approfondissement de leur projet professionnel et à la mise en place de leur stratégie de carrière.  

TÉMOIGNAGES

Joséphine Aikitanyi,
PhD en Sciences de la Santé publique

" As a 3rd year PhD on Public Health Sciences, I was interested in meeting other PhD students and learning from their experiences. I was also motivated by the thought of meeting key players within and outside of academia. 
The most interesting aspect was meeting and interacting with the mentors.
I had a very good relationship with my mentors, because they were able to give me the information that I needed.
It was a very great experience to participate in the TM programme !! "

Charly Robert,
PhD en biochimie

"En dernière année de doctorat en Chimie, je voulais découvrir les possibilités de travail avec un diplôme de doctorat.

En participant au programme, j'ai appris à aller de l'avant et ne pas avoir peur de contacter des personnes qui pourraient m'aider. Les aspects les plus intéressants ont été les networkings et les sessions d'information et renseignements sur les sites et organismes qui publient des offres d'emploi. 

S'inscrire au programme en dernière année du doctorat permet d'aller de l'avant, de se créer un réseau et de se lancer dans la recherche d'un emploi."

Claudia Garcia Jimenez,
PhD Student en Sciences psychologiques et de l'éducation

" J'en profite pour vous remercier vous et votre équipe pour l'organisation de ce programme, cela m'a fait beaucoup de bien de prendre le temps de réfléchir à mon avenir professionnel ! Et après cette année de remise en question, j'ai enfin une vision plus claire de l'après-thèse.

"

 

Anonymous
Mentee

" I was intrested by the community and value of the training programme, and wanted to better communicate my views in an interview or any situation.

I learned to organize my content and practice and got better at expressing myself and to be more at ease with contacting people. 
The most interesting aspects were the communication training and the networking events which were a real added value.

Remember: keep an open mind when searching for a job "

Luca Narducci, PhD Student en Chimie

" As a 1st year PhD on Chemistry, I wanted to have more insights related to the different professional possibilities that a PhD student has at the end of the doctorate and to understand which of these possibilities was more suited for me.

I finally gave a shape to my next professional goals.

Don't hesitate to think about the next step: an introspection during the first couple of years of the PhD could save you a lot of time (and frustration). 
This programme can seriously
change your life ! "

 

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Merci pour votre envoi !

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